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terça-feira, 17 de abril de 2012

OS 5 SENTIDOS


“Continuo buscando, re-procurando. Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago. Pesquiso para conhecer o que ainda não conheço e comunicar e anunciar a novidade”.Paulo Freire




  

glitters



A partilha de hoje é a imagem dos 5 sentidos que as crianças devem colorir, identificar e realizar diversos jogos de exploração dos mesmos.


CONFECCIONE UM PEQUENO TAPETE EM EVA COM PEDAÇO DE LIXA GROSSA, POM POM MACIO, PEDRINHAS, GELATINA ENVOLVIDA SACO PLÁSTICO.
TAPE OS OLHOS DAS CRIANÇAS COM UM PEDAÇO DE PANO E FAÇA ELA ADIVINHAR AS TEXTURAS ENQUANTO PASSA A MÃO.



  • EM UMA CARTOLINA DESENHE O CONTORNO DO ROSTO E DE PARA AS CRIANÇAS COLAREM OS OLHOS, A BOCA, O NARIZ E AS ORELHAS.
    E EXPLORE AO MAXIMO TODOS OS 5 ORGÃOS DO SENTIDO.
    PARA OS OLHOS USEM LANTERNAS, LUPAS E VENDAS.
    PARA O NARIZ LEVE PERFUMES, TEMPEROS, E FRUTAS PARA QUE POSSAM ADIVINHAR E APROVEITEM ESSES MOMENTOS PARA TRABALHAR O GOSTO DOS
    ALIMENTOS.
    LEVE FONE DE OUVIDOS PARA SENTIREM A DIFERENÇA DOS SONS, USEM MÚSICAS E LIVROS SOBRE O TEMA A SER EXPLORADO.

    BOA AULA

    POST PROFESSORA RAQUEL FERNANDES.


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