CARNAVAL INTELIGENTE

É tempo de carnaval, alegria, brincadeiras e aprendizagens. Nas escolas de Educação Infantil o lúdico predomina. Este momento e uma ótima oportunidade de explorar e ampliar os saberes de nossas crianças. Observando suas habilidades e múltiplas inteligências.          Desde pequenas, as crianças aprendem muito, sobre o mundo, fazendo perguntas e ouvindo fatos e histórias dos seus familiares, amigos até mesmo assistindo TV, vídeos e ou foliando e apreciando revistas e jornais.Vivenciam também experiências e interagem num contexto de: conceitos, gostos e costumes formando suas idéias e conhecimentos sobre o mundo que a cerca. Através deste pensamento será trabalhado o tema "O Carnaval", de forma integrada indo de encontro aos interesses das crianças respeitando suas necessidades, curiosidades e idéias. Objetivo geral:   Interessar-se e demonstrar curiosidade pelo mundo social, formulando perguntas, imaginando soluções para compreende-lo manifestando opiniões próprias sobre os acontecimentos, buscando informações e confrontando idéias. Objetivos Específicos:  Reconhecer o carnaval brasileiro como a maior festa do mundo;  Conhecer a história do carnaval no Brasil e suas características;  Coletar dados sobre o carnaval no Brasil;   Conscientizar as crianças no sentido de que é preciso não confundir diversão com confusão;  Desenvolver o gosto pela leitura;  Trabalhar o raciocínio e a memória;  Desenvolver a linguagem oral e a escrita;  Desenvolver o gosto por poemas e músicas;  Desenvolver a percepção e a coordenação motora;   Estimular o ritmo;  Despertar e educar a atenção e a observação;   Proporcionar liberdade de auto-expressão;  Possibilitar habilidades com as mãos; desenvolver o espírito criador;  Estabelecer relações de quantidade/cor, quantidade total e formas;  Trabalhar com seqüência de numeração;  Desenvolver a percepção usual do número;  Trabalhar com psicomotricidade;  Estabelecer regras para o jogo. Conteúdos:  O Carnaval;  Linguagem oral e escrita;  O fazer artístico;  Apreciação musical  Expressividade  Equilíbrio e coordenação;  Número e sistema de numeração Estratégias: Música  Poemas;  Parlendas;   Painéis;  Pesquisa;  Dança,  Desenho;  Pintura;  Festa de carnaval;  Brincadeiras infantis;  Jogos diversos;  Ditado;   Recorte e colagem;  Carta enigmática  Literatura infantil;   Vídeos; Desenvolvimento das atividades:  O carnaval do Brasil, pode ser desenvolvido através da sua história. Para tornar a história do carnaval do Brasil interessante levar para a sala de aula reportagens e fotos sobre o assunto. Observando o interesse das crianças pode-se propor para o grupo uma pesquisa como tarefa de casa. O material que as crianças trouxerem poderá ser apresentado no momento da rodinha. Todos deverão ter a oportunidade de mostrar sua pesquisa para o grupo e falar sobre ela. Em seguida, poderão confeccionar murais ou cartazes informativos. Os murais ou cartazes informativos chamam a atenção até dos pais ou responsáveis das crianças, que também param em frente para ler, observar e comentar sobre as informações contidas nos mesmos. E também poderão conferir a utilização da pesquisa feita por seus filhos. Além das atividades específicas como: rodinhas informativas; hora de novidades e surpresas; pesquisas; comentários de gravuras e observações dirigidas; também poderão ser realizadas, com as crianças, atividades relacionadas que auxiliem no esclarecimento e fixação do assunto estudado, explorando a comunicação e expressão através de pantomimas, coro falado, poesias, jogos e recreação. Explorar, também, a matemática com objetivo de desenvolver conceitos matemáticos. E cantar músicas de carnaval, pois é possível constatar que a maioria das crianças não conhece as músicas apresentadas, mas todas aprendem com facilidade. É preciso, portanto, realizar momentos divertidos com muita música e dança. MÚSICAS:   Música: Quanto riso! Oh! Quanta alegria! Mais de mil palhaços no salão. Arlequim está chorando pelo amor da Colombina no meio da multidão!  Música:Mamãe eu quero. Mamãe eu quero. Mamãe eu quero mamar. Dá a chupeta, Dá a chupeta, Dá a chupeta, Pro bebê não chorar.